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560引导（第2页）

“特别是自互联网产生以来，总有免费的途径可以获得知识，知识变得相当廉价。”

“而这个时候，再想要像古代那样垄断知识，就不能是古代那种把控学习资格就可以了的。”

“而是要让人们放弃学习，甚至放弃思考。”

“在旧时代，西方盛行的奶嘴乐让人们耽于享乐，在短暂的音影刺激下促使大脑的多巴胺分泌，从而不断的寻求享乐，从而丧失思考能力。”

“这不仅祸害了他们自己，也作为战略输出到他们的敌对国。”

“包括我们在以前也受害颇深。”

“而奶嘴乐计划为什么要展开呢？究其根本，就是为了愚民，民众不那么聪明，就好治理，好欺负了。”

“既然他们拿着一套来对付敌国，那他们必然是知道这一套是祸国殃民的。”

“但是没关系。”

“阶级问题比国家问题更加严重，自然是首要的排除对象。”

“如果说奶嘴乐这种还只是温水煮青蛙的话，像夷州过去那样，已经不能称之为方略了，简直就是愚人愚己。”

“我们会很难想象，在现代社会还有那种认知。”

“同时我们也要明白，通过操控和灌输，是可以操纵人的思想到何种程度，可以愚民到何种程度，更要明白……许多人并不抗拒这一套。”

“正如那些媒体说的。”

“他们并不在意真相，他们只要自己想看的真相，所以网络上出现着一次又一次的人血馒头的盛宴大餐。”

“愚民。”

“这两个字或许不好听，但这就是事实，超过九成九的人，都是这样一种状态，思想、制度、生活，一切认知的灌输造成了今天的既定事实。”

“说实在的。”

“只要不引导，任由他们发展，他们也不会去思考，因为情绪永远比理智要简单得多，因为非黑即白永远比辩证要容易。”

“我们要开明智，要让每一个人活得明明白白，这是一件极为浩瀚的工程。”

“在觉悟三部曲当中，这已经是第二阶段，长生革命的内容了。”

温从军没有说开明智的具体办法，但他点出了造成当下愚民现状的原因，想要开民智，首先就要革除弊端。

将人民从生活的困顿当中拉出来，让他们有闲心。

将人民从娱乐至死的颓废中拉出来，让他们有信念。

将人民从懒惰的妥协中拉出来，让他们有斗志。

每一项都不容易，开民智的难度之高是让人有些绝望的，因为仅看修行就知道，修仙在命功的修炼前最好要修心，可又有几人修心有成的？

这不是简单的一个“脱离低趣味”

可以概括形容的。

而且。

这也不是一个简单的“为你好”

就可以做到的，治大国如烹小鲜，教导黎民与教导自家孩子又有什么区别呢？