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第113章 学习语言二更暴躁哥哥在线教学（第4页）

小康康重新教道：“跟着我读，你听我是怎么读的，咕咕――”

夏笙看了一眼，果然自己处理好了。

“咕咕――”

康总觉得这就是一个读法：“我感觉我可能对了。”

夏笙抱着衣服进来：“咕咕？”

康康指了指妈妈：“就是这样。”

越秦回来的时候，沙发上坐着三个人，小儿子站在小凳子上，对着沙发上的两个人念道――

“咕咕咕咕？”

小儿子像个小老师：“这是问你去哪儿？”

“咕咕咕咕？”

“咕咕咕咕？”

沙发上的两个大人异口同声地念道。

“你们这是在学什么呢？”

“鸟类的语言。”

夏笙说道：“学会了以后能够听懂咱们小区的鸟在聊什么？”

越秦一下子来了兴趣，谁年少时没有幻想过自己能够跟动物沟通呢？

越秦立马坐在了沙发上，跟个乖学生一样，期待着跟动物沟通。

“咕？”

小康康咕了一声：“这是约对方一起去打流浪猫！”

三个成年人都忍不住笑了，打流浪猫的字数最少，不愧是命中敌人。

于是，三个成年人立马发出了咕的一声。

“妈妈对了，爸爸，弟弟，不是咕，是咕？”

小康康有些有气无力地说道：“你们一次都没有对。”

越秦懵了一下：“我们念得不是一模一样吗？”

越秦和康总两个教不会的学渣，看向优等生夏笙。

夏笙已经大概弄懂了：“你们的读音的确不对，她们这个语言是靠音高的变化。”

小老师没耐心了，这两个教不会的，拖后了妈妈的进度，于是就单独教妈妈。

越秦和康总对视了一下，这个时候两个人同时反应了过来：“他们有绝对音感！”

康康和夏笙都有绝对音感，天生具有分辨声音的能力，所以才能做到这一点。

父子俩想要与动物沟通的梦一下子就破灭了。

越秦接受这个残忍的现实，说道：“我们去做饭？”

“行。”