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第11章（第3页）

那五位女学员，也都非等闲女辈。

两位中等城市的副市长、一位省教育厅的副厅长、一位省会城市中级人民法院的副院长、还有一位是省委统战部的副部长。

她们其实并不是专门找他进行辩论的，人家是请他这位班长去看电影的。

她们都听说他将许多书带到了党校，也是打算各自向他借几本书看的，不成想他一动真格的，就都听了他一大番谆谆教导。

和五位女学员走在去往电影院的路上，刘思毅问赵慧芝怎么没和他们一道来。

她们说赵慧芝在宿舍里整理笔记。

那天上午，某名校的一位经济学教授，来给大家讲了一堂宏观经济与微观经济的关系。

刘思毅说，听听也就罢了，那不值得记什么，更不值得记了还认真整理。

因为只讲了些皮毛的常识概念，没讲出什么个人观点。

她们都同意他对那一堂课的评价，还都一致称赞她们亲爱的赵慧芝同学勤奋的学习精神，个个由衷地表示以后要以她为榜样。

其实，即使她们并不一致称赞，对于赵慧芝勤奋的学习精神，包括刘思毅在内的所有男学员，也是早已看在眼里了的。

不论听报告还是听课，主讲者一开口，她便埋下头去起笔记录。

主讲者的话不停止，她的头往往不会抬起来。

哪怕主讲者讲得口吐莲花，妙语如珠，她的头也不会在掌声和笑声中抬起。

仍记。

仿佛掌声也罢，笑声也罢，阵阵质疑的议论也罢，都不入耳。

仿佛她不是一位高级班的学员，更像是一名现场速记员，一名试用期的现场速记员。

倘若记得不够快不够全，可能随时会被辞退似的。

事实上她年轻时的确很下工夫地学过速记，还获过一次市里举办的速记比赛的二等奖。

曾有学员问她：&ldo;凡是精彩的报告重要的讲课内容，过后都会发文字材料的，你干吗非记不可呢？&rdo;她一笑，说那不一样，究竟怎么不一样，没再说。

她是个比较沉默寡言的人，你不一问再问，她绝不会问一答十。

也曾有学员问她：&ldo;我们笑我们鼓掌，你没听到啊？&rdo;‐‐她有点儿奇怪地看着人家，简短地回答：&ldo;听到了呀。

&rdo;就回答四个字。

仿佛奇怪于人家为什么问她那样的话。

人家又问：&ldo;那你怎么连头都不抬一下呢？&rdo;她却说：&ldo;我不是在记录嘛！

&rdo;结果问题就又回到了原点。

她给人这么一种深刻的印象‐‐仿佛一进入中央党校，就变成了一块水中炭，或海绵，方方面面的知识都相当贪婪地吸收。

即使每一个泡隙都吸收满了，也还是宁愿泡在知识的水池里。

她是学员中轻易不会迈出党校大门的一个。

不像刘思毅，该请假就请假，想溜出党校去会晤什么朋友，哪怕不准假，最终也还是能人不知鬼不觉地溜将出去。

而如果听那种满嘴空话套话的报告听得心烦意乱，刘思毅每每起身便走，还发牢骚：&ldo;我当省委宣传部长的人，自己已不知说过多少空话套话了，说够了。

再听别人说，够上加够，只有不听。

&rdo;当然，他也明智得很，区分作报告的或讲课的是什么人。

倘是要人，那他是不敢开溜的。

非但不敢，还像赵慧芝一样，时不时地煞有介事地记上几笔……