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第31章（第3页）

&ot;《生日快乐》过门有叫唤声，她说：&ot;哦哦，虫叫。

虫虫多极了，讨厌极了。

&ot;有一支歌唱到&ot;小小礼物&ot;，她便向雨儿要&ot;小小礼物&ot;。

雨儿把玩具一件件递给她，她都不要，不承认是&ot;小小礼物&ot;。

最后，雨儿拿一只她从未玩过的麻编茶杯垫给她，她接受了，同时也就接受下一个命名。

我悲哀地想，她对命名如此认真，而我们已经没有必要和机会来纠正这个错误的命名了。

【否定词】

刚刚学话的妞妞。

&ot;妞妞，渴不渴?&ot;

回答永远是&ot;渴&ot;，哪怕并不渴。

她不会说否定词，永远肯定，肯定一切。

有一回，阿珍问妞妞：&ot;行不行?&ot;妞妞答：&ot;行。

&ot;

初学话时，她喜欢摹仿大人问话的尾词。

仍是这样吗?好像不是。

因为打这以后，她表示同意就说&ot;行&ot;，不同意则不吱声，或者背过脸去。

半夜，妞妞醒来，我抱她。

&ot;娃娃，&ot;她指示。

雨儿小声说：&ot;不要给她拿，又该睡不着了。

&ot;她立即叫起来：&ot;拿!拿!&ot;

她显然是知道自己的意愿的。

妞妞一岁三个月。

去医院途中，在汽车里，她突然心烦，要我带她下车走路，不停地喊：&ot;走，走!&ot;雨儿哄她：&ot;车在走呀。

&ot;她喊：&ot;没，没!&ot;这是我第一次听到她使用否定词。

十天后，她在澡盆里。

问她：&ot;起不起?&ot;答：&ot;不起妞妞。

&ot;在我的印象中，这大约是她第一次使用&ot;不&ot;这个否定词。

雨儿喂她吃酸奶和饼干，她更爱吃饼干，酸奶送到她嘴边，她叫：&ot;吃干!&ot;吃饱了，说：&ot;抱抱妞妞‐‐要狗（玩具）‐‐去外外。

&ot;雨儿想先把她拉了屎再走，她喊：&ot;不拉!&ot;

递给她一只玩具喇叭，对她说：&ot;妞妞，吹一个。

&ot;她答：&ot;不吹妞妞。

&ot;几次要她吹，回答都是&ot;不吹&ot;。

她果真不吹，只是拿在手里玩。

准备喂药，阿珍让她躺在怀里，她不干，连说：&ot;不喝妞妞。

&ot;我想起有一天喂药，她是皱着眉头乖乖地咽下了，我们以为万事大吉，没想到她等候了一会儿，便嚷起来：&ot;糖!糖!&ot;原来是带着期待才乖乖地咽下那口药的。

于是安慰她：&ot;吃了药吃糖。

&ot;她答：&ot;不吃糖妞妞。

&ot;阿珍仍要灌药，她忙说：&ot;抱抱妞妞，走!&ot;阿珍终于又跳又按地把她放倒在怀里了，她倒也乖乖地咽下了药。

然后，给她吃糖，她当真不想吃，说：&ot;不吃糖。

&ot;