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第二章 成了孩子王（第3页）

吧。

“农产品的深加工”

的主力军是孩子，因为赵兴也只能指挥动孩子。

孩子体弱，干不动力气活，于是赵兴便指点孩子们做各种辅助工具——将刀片固定在木桌上，用于切削竹篾；将切好的竹篾用蒸笼蒸煮，高温定型后编织成各种精美竹器……

这些装在精致竹篓竹器里面的山货、山珍，为村民们换来了一个丰硕的肥年。

与此同时，孩子们也学会读写三百个字。

事情传出后，临近村寨的家长慕名，纷纷把孩子送赵兴这里寄养，并送来海量的“学杂费”

——宋代把这叫“束脩”

。

当然，都是些山货，村民们能找到的最好的山货——野菇、风鸡、山猪等等，这些东西都被赵兴装在篓子里，卖了高价。

等到年末，赵兴在山区里的名声越传越广，收到的束脩越来越多，以至于赵兴简陋的木屋都放不下。

于是，他从邻近的县城招了几个陶匠，在程家坳附近挖了口大窑，烧砖，给自己砌起一座挡风挡雨的砖屋……

于是，他的学生在学会竹器本领后，又学会了烧窑，并带动程家坳进入大改造时代。

20余户村民，全面翻新成砖房，要盖的也就20余间。

为了节省砖料。

赵兴设计的房子毗邻而居，这样，大多数居民只需盖前后两面墙，左右则借邻居的砖墙……结果一不小心，盖成了类似湘南土家屋似的堡垒式村寨。

到第二年腊月，程家坳人全住上了新式大砖房。

正旦时，前来拜年的附近山民见程家坳的变化，索性全村迁居程家坳附近，大人在村里寻些打工的活儿，猎物直接交程家坳收购，孩子则由赵兴教导，生病再找赵兴医治。

短短一个正旦过后，程家坳膨胀了一倍大小，并逐渐向百户村发展。

幸运的是，程家坳附近陶土资源异常丰富，多余的劳力立刻被消化，也让砖窑迅速升级成陶窑。

劳力多了，赵兴的管理手段也上来了，村里的孩子在赵兴的规划下，分成了六个协作组（宋代将这些协作组成为“社”

），各自分管挖土、烧砖、烧陶、捕猎、编织、记账与对外销售。

到了第三年春，整个程家坳已变成200户的全砖砦寨。

整个村子依山筑墙，由六个或方或圆的土家楼构成一个大的建筑群，青石筑成的寨墙围拢在坳外，每户村民住上了砖石大屋。

但即使是这种扩张速度，寨里依然显得劳力不足，村民们已开始招朋唤友，准备将更远的几个山村也并入程家坳。

就这样，时间慢慢到了清明节，这是大宋人一年一度更换“新火”

的祭祀日。

这一天，人们需熄灭自家的火，然后过个“寒食节”

。

清明当日午夜，村里长者会出面给各家分配“新火种”

，同时也宣布全年的耕做计划。

晨曦里，村里新买的铜钟“当当”

敲响，声音悠扬。

村民开始鱼贯熄灭自家灶火，走向祠堂祭祖。

钟声平息后，赵兴也不熄灭火种，依旧坐在自家火塘边，借助火光翻看着一本书籍。

门响了，他的学生程夏恭恭敬敬的走了进来。

程夏原名程七，“七”