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第六十章 你还有成品（第2页）

赵烨一贯的谦虚谨慎。

“你今年多大了？看着这显年轻啊。”

陈教授问了一句，在他想来，赵烨应该是大三或者大四的学生了。

就是这个年代，大三的学生普遍都得二十二三的年纪，赵烨也就是长的面嫩一些。

“我今年十七了，上大一。”

“什么？你，你怎么跑到京城大学上学去了，你这是报错了专业和学校了呀！”

陈教授不但吃惊于赵烨的年纪，还觉得他这样的学生，应该上水木才对嘛。

怎么就跑到那边上学了呢！

“哎哎哎，老陈，你这说的什么话，怎么叫上错学校了？”

慈教授不高兴了，这可是我的学生，你这么说是不是太不给面子了！

“不是，我不是那个意思。

你看他一个大一的学生，这工艺设计的比我们这边很多大三大四的学生都要好。

你们那边又不教这个，在你们那边读书，不是浪费了这么好的材料嘛！”

陈教授不甘示弱的说道。

“嘿嘿，我可告诉你老陈，这次你可看走眼了，你以为只是这个生产工艺是赵烨写的吗？我告诉你，连材料部分也是人家写的！

你们这边，材料领域是弱项吧，能教给人家什么东西？”

“真的？”

陈教授有点儿不信。

“我用得着骗你嘛！”

慈教授摊摊手说道。

“嗐！

这也不影响嘛，赵烨是吧，以后你可以来上我的课嘛！

不耽误，不耽误嘛！

哈哈哈”

得良才而教之，是每个做老师的终极心愿。

慈教授和陈教授打完了嘴仗，然后又开始细心的讨论起一些技术细节来。

而赵烨也开始为他们解释起自己的思路和方法。

说着说着，几个人都把心思沉浸到了学术的研究上了。

这里毕竟是办公室，可不是只有陈教授一个人在这里办公。

慢慢的，参加这场讨论的人越来越多，问赵烨问题的人也越来越多，而随着赵烨的解说，对这个晶体管的生产工艺，大家也就越来越明了了。

等到最后，不知道是谁说了这么一句，咱们可以去实验室嘛，在实验室设计一个试验，验证一下这个工艺的效果和实用性。

这样可以更快的发现优势和不足。

众人眼前一亮，怎么忘了这个了？