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第448章 惺惺相惜（第4页）

很多老师说起表演理论来头头是道，但真正要表演的时候反倒还不如学生。

一方面可能是因为天分，一个好的演员是要有天分的；另一方面很可能就是老师本身对表演理论的片面理解。

举个最简单的例子，就比方说现在说到的这个解放天性，当初李唐的原身在上戏的第一堂表演课，老师就让他们表演互相钻裤裆、扮小丑、演猩猩、做游戏等方式。

通过这个训练让他们这些没啥表演经验的学生放开一些，放松身心，协调肌体，并且学的开朗大方一些。

这些都是让你上舞台表演或者在镜头前不至于紧张无措。

但如果你以为这就是所谓的解放天性，以为大大咧咧就是自然，嘻嘻哈哈互相打闹就是放得开，男女之间随便互相亲近就是天性得到解放，可以当街撒泼就是发挥自己内在自我，那么你就大错特错。

这就是张松文刚才所说的过分强调向外一面，而不去涉及更为重要的向内的一面。

这个结果往往就会造成了很多演员在表演的时候不考虑剧情和人物内心的装疯卖傻癫狂忘行，就以为是演的很出彩，就是所谓的演技炸裂。

其实李唐的原身在上学的时候老师也很少涉及到解放天性内向部分的内容，他对表演的理解更多的是来自前世的学习和积累。

他所理解的解放天性的整个内向过程和瑜伽的冥想、宗教里的打坐、心理学上唤醒潜意识的催眠有共通之处。

说白了就是打通心理上的任督二脉，找到解放后心灵和身体的契合度，潜移默化的变成演员需要的基本素质。

说的再直白点，就是你想的可以用你的身体表现出来，而不是你明明想的很好，但就是演不出来。

本来李唐对张松文的印象就大有改观，此时没想到这个仅仅只是北电高职班毕业的编外老师对表演理论能够有这么深刻的理解，让李唐不单单是刮目相看了，甚至还有种对同类的惺惺相惜。

第一更，还有！

（本章完）

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