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第37章 乐评人（第3页）

可这顾青转头就写了一首生僻字出来，直接强势登顶热搜，将第二小学那首校歌热度给压下。

但是她隐隐有些担忧。

因为这首生僻字，在网络上两极分化，有说这首歌写的好，也有说这首歌写的差。

外行看热闹，身为专业歌手的她，也觉得这首歌的旋律，确实偏口水话。

可是这不是应该的吗？又不是给成年人唱，是给小孩子唱的，旋律复杂，能记住吗？

至于网络上说，这首歌歌词不连贯，很生硬。

她不予评价，因为到现在为止，她还没有完全认识这首歌里的所有字。

但是总体来说，她觉得顾青这首歌是成功的。

不成功为什么会有那么多人听，还登上热搜？

这个世界上口水歌那么多，怎么就生僻字这么火？

还是有原因的。

随着这首歌热度越来越高，一些曾经说，第二小学校歌，是校歌天花板的网友，则默默打开这首歌评论区，删掉了这些评论。

与此同时，网络上争吵的越来越激烈。

“这首歌就是口水歌！

歌词不押韵，就是一个字一个字堆出来的！”

“旋律简单一点怎么了？这首歌就是写给小学生唱的，旋律复杂，能记得住？”

“呵呵，找一些很难写或很难认的字凑成一首歌，有什么内涵？跟口水歌又有什么区别？”

“我们没有否认这首歌是口水歌，我们只是说，这首歌是给小学生写的，旋律简单一点，朗朗上口，也没啥大问题，至于你们说的歌词问题，这首歌能让小学生多认识一点生僻字，不就够了吗？”

“...”

就这样，类似这样的评论，不断出现在生僻字这首歌评论区里。