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旷野是插班生今年开学时刚转学过来的（第2页）

要是换个文静些的新老师，怕不是要当场被学生气哭。

苏期溪压下心头的怒火，尽量平心静气地对他说：“这位同学，你站起来。”

在此时，班主任秦老师走了进来。

本来嬉闹着的班级瞬间哑了声，但仍旧不妨有人怪笑着看好戏。

少年毫无做错事情的自觉，大大咧咧地站了起来：“什么事啊，七夕老师。”

又是挑衅。

苏期溪假装不知道他说的是“七夕”

而非“期溪”

。

因为班主任在，她也不能第一天就对学生发火，只能将心里的怒火压了又压。

“把出师表第二段朗读一下。”

苏期溪说。

“哦。”

男生这才懒洋洋地蹲下身，从桌肚里去拿书，桌肚里找不到就去书包里拿，最后还是没翻到语文课本，最后把同桌的书拿到了手中。

班主任没说话，苏期溪只能耐着性子，看他不急不忙的动作。

“宫中府中，俱为一体……”

他拖拖拉拉地读，在读到“陟罚臧否”

这句话时停顿了一下，或许是四个字里三个他都不认识，他也没看下方注音，居然直接跳过读下一句了。

苏期溪站在讲台上，无可奈何地叹了口气。

四下环视，一个班四十五个人，后排三分之一的学生在玩手机，中间三分之一的趴在桌子上睡觉，只剩前面三分之一的在听课。

那十来个听课的学生也没多认真，有的听着听着就走了神。

她还没遇到过这么不上进的学生。

苏期溪很想整顿一下班级纪律。

但她只是个实习老师，班主任在这里，这些学生都各做各的，整顿课堂纪律这种事情要是苏期溪做了，那就是越俎代庖。

她虽说还未进社会，但常年的打工生涯里，她也懂了这些暗地里的规则。

在秦老师鼓励的目光下，她忽略所有不听讲的学生，权当是给前排学生讲课。

课堂互动也老是那几个人，其他学生连她在问什么都不知道。

一节课下来，苏期溪的自我感觉还不错。

她布置完了家庭作业，跟着秦主任回办公室。