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第165章 头大林诗语表示不懂教宝宝们的正确方式（第2页）

“好……还活着……啊！”

宋时桉笑了笑，“你是不是给宝宝们上早教课了？”

林诗语猛地坐起，脸色像被吸干精气一样。

“老公，我觉得我真的不适合给宝宝们上课！”

“之前我还想考教资呢，现在想来大可不必了！”

宋时桉好奇，“到底发生了什么说说看？”

“我教他们实认图识物，被鄙视了！”

“噢？你怎么教的？”

林诗语震了震身子，从头开始说来。

“你知道嘛，我每拿一个图片，他们都知道那是什么，那他们既然都知道，为什么还要我教呢？？？”

“我教了，他们又嫌弃我说得小儿科！”

“那早教还教什么，我总不能跟他们讲生物进化论吧！”

宋时桉算是听明白了，长长叹了一口气。

“宝宝们感兴趣的东西不同，他们的学习程度也不同，所以要么分开教学，一块教就得满足宝宝们所有的需求才行。”

“不过这也不怪你，那些卡片我已经教过他们很多次了，咱们宝宝这么聪明，自然而然的就记住了。”

林诗语不解，“那他们都懂了，为什么还要我再说一遍？”

“哈哈，他们虽然认识了卡片上面的东西，但是我们可以开拓教学呀…例如猫吃老鼠，而大象又怕老鼠……”

“讲的内容要生动有趣，他们自然而然就会被吸引。”

林诗语思考，“那分开教呢？”

“分开简单多了，快快喜欢听历史故事，特别是对历史上的英雄很感兴趣，水浒传108好汉够给他讲的。”

“乐乐的基本不挑，属于那种不偏科类型，不过有一点需要格外注意，不能讲他已经懂的，要不他会觉得你弱智。”

…

…

听到这里，林诗语脸色沉了一分。

“但是，前面我跟他玩的时候，他说小鸭子是飞机，我反驳他，他还不乐意。”

宋时桉哈哈一笑，“这孩子天马行空的，谁知道小脑袋里想的什么呢？有时候我们要放宽些，不要拘束在条条框框里，可以让他们自己思考。”

林诗语点点头，这确实是她欠考虑了。

“那团团呢？我看有的宝宝在玩时，她还在看卡片，挺爱学习的。”

“不错，团团爱学习又聪明，我甚至打算过段时间直接教她拼音。”